2020年2月，安徽省疫期線上教學教師風采大賽成功舉辦，我校先進制造工程學院機械產品表達教學團隊教師劉丹萍榮獲二等獎。2020年4月25日，第七屆全國高校電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽（鼎陽杯）華東賽區初賽圓滿舉辦，我校先進制造工程學院李翠花老師組獲得賽區一等獎、李瑤老師組獲得賽區三等獎。

為有效提升安徽省線上教學質量，展示教師風采，共享線上教學經驗，激勵各校教師線上教學積極性，超星集團安徽分公司及在皖抗疫輔教小組面向安徽省所有參與線上教學的一線教師舉辦安徽省疫期線上教學教師風采大賽。比賽分為本科組和職業教育組，其中本科組中共有包括合肥工業大學、安徽理工大學、安徽農業大學、阜陽師范大學等39所高校，374名教師或教學團隊參賽。先進制造工程學院機械產品表達教學團隊教師劉丹萍在團隊教師徐滟、汪珺、李凡丁、張之榮等老師的共同幫助下，經歷線上教學課程建設質量評比、線上教學運行情況考查、教學反思和總結以及學生的問卷調查等多個考核環節，最終榮獲二等獎。

“鼎陽杯”全國高校電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽暨實驗教學演示會由教育部電工電子基礎課程教學指導委員會與國家級實驗教學示范中心聯席會主辦。競賽旨在通過評選優秀實驗案例，展示實驗教學先進理念、內容、技術和方法；推廣以學生為主體、研究性教學為重點的實驗教學改革，提升高校教師實驗教學水平。競賽涉及多門電工電子基礎課程，包括電路（或電路基礎、電路分析）、信號與系統、信號處理、電工學、電子技術（含數電、模電），模擬電子電路（電子線路）、數字邏輯電路、數字系統設計（含 FPGA/CPLD 應用）、單片機系統或微機原理、電子電路綜合設計、電子系統設計等。

今年華東分賽區比賽采用網上視頻直播、答辯的方式進行項目評審。參賽者介紹實驗案例的設計意圖，包括實驗教學目的、項目設計思想、教學實施進程、考核內容與方式等，并回答評審專家的提問。

先進制造工程學院教師李翠花多年來一直承擔電工電子類課程理論和實踐教學，教學功底扎實，在日常工作中不斷總結，開創新思路新方法，鉆研教學案例設計，引導學生自主學習、動手實踐。作為學院電子設計競賽負責人，李翠花在多年的省級和國家級大學生電子設計競賽中屢獲佳績，積累了豐富的電子設計知識和實踐經驗，推動了電工電子基礎課程實驗教學內容的研究探索、工程實踐、自主創新的改革，促進了整體實驗教學水平與教學質量的提升。

在本屆“鼎陽杯”比賽中，李翠花老師和團隊成員在自身實驗課程實施的基礎上，以“放大電路及頻率響應研究”為題，認真準備實驗項目設計報告，闡述實驗案例的設計思想、教學設計引導方法、教學方案設計、項目實施進程等，向各位專家評委展示了實驗項目設計的特色和創新點。最終在眾多參數選手中脫穎而出，取得了華東賽區一等獎的優異成績，之后，李翠花老師組還將參加“鼎陽杯”的全國復賽。另外，我院李瑤老師組“語音信號的采集、分析和預處理”的實驗項目也在比賽中榮獲華東賽區三等獎。

（先進制造工程學院教學辦）