雙創(chuàng)融合,走向青年創(chuàng)業(yè)之路創(chuàng)業(yè)項目 ——記生物學院17級環(huán)境工程秦家哲同學
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發(fā)布時間:2024-06-06 瀏覽次數(shù):10 |
秦家哲,中共黨員,安徽黃山人,2021屆合肥大學生物食品與環(huán)境學院環(huán)境工程系畢業(yè)生。他是一名95后青年創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)立合肥汩汩生物科技有限責任公司、靈魂重鑄工作室;也是多家博物館、科研機構(gòu)指定合作標本師及顧問,中國野生植物保護協(xié)會·蕨類專業(yè)委員會會員;在透明骨骼標本制作方面擁有數(shù)項發(fā)明專利,參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,共計獲得第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎等國家級、省級共60余項;曾獲安徽省爭做新時代向上向善好青年、合肥學院“十佳榜樣學子”、榮獲2020年度安徽省十佳大學生稱號、2021年安徽省高校優(yōu)秀畢業(yè)生、2021年度安徽省大學生年度人物稱號、入選2021福布斯中國30Under30榜,其創(chuàng)業(yè)成績先后也多次被央廣網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、安徽電視臺等報道宣傳,累計80余篇。 秦家哲在入學之初,其輔導員暨時任學院團委書記、合肥學院大學生標本制作愛好者協(xié)會指導老師發(fā)現(xiàn)該生對生命科學具有濃厚的興趣,輔導員隨即介紹該生加入標本協(xié)會創(chuàng)新小組團隊,將生命科學的理論基礎(chǔ)與動手實踐操作有機結(jié)合,制作出各類具有科學意義和保藏價值的標本作品,正式開啟了秦家哲的創(chuàng)新之路。秦家哲在安徽省大學生標本大賽優(yōu)秀指導教師、時任團委書記晉松老師的帶領(lǐng)下,不僅僅滿足于剝制標本、壓制標本、浸制標本等傳統(tǒng)的標本制作形式,逐漸將興趣轉(zhuǎn)換到一種新型標本類型——小型動物透明骨骼標本的技術(shù)突破。 動物骨骼透明標本是生物科學的一種教具,是用小型脊椎動物(如小魚、小蛙、小蛇、小鼠、麻雀等)以及人和動物的胎兒的骨骼制成的標本。由于小動物和胎兒的身體小,每塊骨更小,骨與骨之間連接著比較多的軟骨,如用解剖法制成一般的骨骼標本十分困難;而將它們制成骨骼透明的標本,可使骨與骨之間保持自然連接,標本更加完整、鮮艷美觀。彼時,透明骨骼類標本存在肌肉組織渾濁、透明化程度不足、骨骼染色顏色單一等技術(shù)瓶頸,在標本市場和行業(yè)中屬于小眾產(chǎn)品,秦家哲積極投入實驗室研究,經(jīng)過無數(shù)次的修改藥劑用量、配比、優(yōu)化制作程序,成功申請一項發(fā)明專利《一種染色標本的制作方法及應用》,并由此創(chuàng)立一家新型生物科普科研文創(chuàng)公司——合肥汩汩生物科技有限責任公司,致力于全國頂尖的小型脊椎動物骨骼染色研究及應用。公司注冊在合肥學院大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi),2020年收入180萬,利潤76萬,2021年合同收入490萬。 秦家哲順利從創(chuàng)新向創(chuàng)業(yè)過渡成功,同時致力于以標本制作技術(shù)服務保護生物學領(lǐng)域。當前我國生物的多樣性不斷地減少,我國各地自然保護區(qū)內(nèi)小型脊椎動物骨骼研究技術(shù)及相關(guān)發(fā)展體系均屬于空白狀態(tài),他選擇將技術(shù)服務于各保護區(qū)和研究機構(gòu),先后與新疆伊犁科技館、周莊生命奧秘博物館等達成合作,其標本作品被館建收藏;此外,他也是“亞洲最大蛇傷研究所”蛇類透明骨骼染色標本研究館項目主要負責人之一。秦家哲先后聯(lián)手國家級保護區(qū)建立水生動物發(fā)育的生態(tài)監(jiān)測體系,填補小型脊椎動物骨骼發(fā)育研究技術(shù)體系的空白;以低成本、系統(tǒng)化,全面檢測水生動物骨骼發(fā)育,豐富環(huán)境影響評價體系預警危害因素,落實國家生態(tài)保護戰(zhàn)略。為我國小型脊椎動物骨骼發(fā)育及臨床應用提供大量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及樣本。此項技術(shù)在他的創(chuàng)新研究下,使得目前公司技術(shù)水平處于國內(nèi)領(lǐng)先狀態(tài)。從創(chuàng)立之前至今累計帶動大學生創(chuàng)業(yè)18人(在讀)、9人(已畢業(yè)),間接帶動就業(yè)120人。 為更好地為創(chuàng)業(yè)助力,學院領(lǐng)導和老師利用各項資源為秦家哲提升創(chuàng)業(yè)技能,積極推薦他去各孵化園、高校去聽講座學習、參加各類的創(chuàng)業(yè)培訓會、沙龍學習,同時也成功被合肥市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園金創(chuàng)投·萬度空間、56鋇學院聯(lián)合安徽高校共同籌辦的互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)學院,首期科轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè)班錄取,并期滿成功結(jié)業(yè)。除了進行學習以外,他還受到多方邀請進行成果展和創(chuàng)業(yè)分享如:安徽建筑大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目沙龍分享座談會·以分享人邀約分享項目;滁州高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示;2019年第六屆全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與產(chǎn)教融合高峰論壇暨皖北(蚌埠)人才合作對接會等。 |