目 錄
理論聚焦
文科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐
——以合肥學(xué)院為例----------------------------------------------------------------何 峰
論教的興趣與學(xué)的興趣------------------------------------------------------------------何旭明
以旅游管理專業(yè)為例的“五段式”案例教學(xué)研究-------------------------------------柳百萍
案例任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在程序設(shè)計語言教學(xué)中的探索----------------------------------項響琴
應(yīng)用型本科院校典型課堂教學(xué)方法的比較研究---------------------------------------劉秀波
典型推介
深化教學(xué)內(nèi)容與方法改革 強化文科專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)
——以合肥學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)為例-----------------------------------------------------詹向紅
學(xué)生“導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、督學(xué)”活動的實踐探索
——以合肥學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系為例---------------------------------呂 剛 鄒 樂
他山之石
國際應(yīng)用型本科教育教學(xué)法研究的啟示-----------------------------------------陳 嘯 劉 楊
史海尋蹤
終身教育思潮簡介--------------------------------------------------------------朱鏡人 陳修梅
封 三
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