認真做好2020屆畢業年級學生返校期間
相關考試工作
2020屆畢業年級學生返校后,針對上一學期期末課程補課、緩考及本學期的結束課程、重修課程考試,教務處嚴格按照我校疫情防控要求,制定考試日程,合理安排教室,分階段、分批次安排考試,順利完成了相關考試工作。為不影響畢業生的學業,補考課程結束后相關教師須在五天內完成試卷的評閱及成績錄入,對因特殊情況無法返校補考的畢業年級學生要求各相關學院酌情采取 “一生一案”措施。
實踐教學管理
對2020屆本科畢業設計(論文)工作管理不放松,標準不降低,監督不松懈。堅持高標準、嚴把關”,抓好選題與答辯質量關,加強全過程質量監控,確保畢業設計(論文)過程規范和成果質量。要求畢業設計(論文)結合科研及生產、工程、社會實際,著力培養學生綜合素質、以及發現和解決實際問題的能力。全校共有4109人進入畢業設計(論文)環節,另有輔修72人進行畢業設計(論文)。課題中來自科研、結合實際、實習單位和師生合作的題目為3036個,占總數的73.9%。
2020年4月中旬對全校本科畢業設計(論文)中期檢查,經檢查有59位同學中期檢查不及格,督促學生進行整改,確保畢業設計(論文)按時保質保量完成。2020年學校繼續對本科畢業設計(論文)進行學術不端行為檢測。5月下旬,對全校畢業設計進行盲審,按照5%的比例,共抽查199篇次。
認知實習因疫情的影響,經學校研究決定,2018級認知實習教學工作原則上暫緩執行。對于確需在本學期安排的少量認知實習教學工作,二級學院制定相關工作計劃,落實各項教學安排。對于如人工智能與大數據學院9個重補修同學、外國語學院若干專業等少量已開展認知實習的學生,認真收集資料并完成成績評定。
2020年7月,為合肥學院2020屆國家級“卓越工程師教育培養計劃”4個專業6個班級學生的235名同學中共229名合格并頒發了“卓越工程師教育培養計劃”證書,另6名為自動化專業同學不合格,國家級卓越工程師教育培養總體合格率達97.4%。
產教融合項目儀器設備購置工作
組織設計學院和城市建設與交通學院的產教融合項目“設計創意產業和建筑與交通工程實驗實訓平臺”的3000萬元儀器設備購置方案校級論證工作,并在校長辦公會和校黨委會上審議通過。配合公共事務與國有資產管理處開展儀器設備招標、供貨等工作。
教學實驗室建設項目穩步推進
開展專業認證、一流本科專業建設點建設、專業評估、碩士學位點建設和新專業建設等實驗室建設申報項目校級論證工作,并在校長辦公會上審議通過。完成專業認證類實驗室建設項目500萬元,編制并上報2020年中央財政支持地方高校發展專項資金(第三批)項目申報書。
開展教學實驗室運行狀態檢查,對各實驗室儀器設備狀態和利用情況進行檢查與分析,確保實驗儀器設備能正常運行。
教學實驗室安全管理
申報及立項實驗室安全教育與考試系統,系統采用“課程+題庫”平臺架構,涵蓋安全通識、化學、生物學、機械、建筑、電氣、輻射、特種設備、網絡安全等實驗室安全教育與考試內容。可通過線上學習、考試等方式規范師生實驗室安全操作,提高師生的安全意識,盡量減少實驗室安全事故,保障師生安全。開展教學實驗室安全檢查。按照《合肥學院實驗室安全管理辦法》要求,全面排查實驗室危險源、實驗設備、消防設施及水電門窗等,做好各項檢查和處理記錄。
完成了2020屆夏季畢業生畢業審核工作
本年度共有4569人申請畢業或結業,其中4449人畢業,結業120人,畢業率為97.22%,其中符合學位授予條件的4442人,授予學士學位,學位授予率為97.22%。有71位名輔修學生申請畢業,其中70名通過畢業審核且達到授予學士學位條件,為通過審核的70同學頒發輔修專業畢業證書并授予輔修學士學位。另為達到授予學士學位條件的8名來華留學生授予學士學位。
一流本科專業建設穩步推進
持續推進2020年一流專業申報工作。包括2019年11個省級一流專業建設點在內,目前共有25個專業擬申報本年度國家級一流專業。各專業申報書已經過兩輪外審,正在不斷修訂和完善。一流本科專業建設,對學校構建高質量專業體系、提高應用型人才培養水平、建設一流應用型大學起到重要的推動作用。
新工科項目建設
按教育部辦公廳《關于推薦第二批新工科研究與實踐項目的通知》要求,順利組織申報了國家級第二批新工科項目《應用型高校新工科專業“模塊化課程池”建設的實踐研究》。該項目已獲批安徽省新工科立項項目,并作為安徽省10項新工科項目之一推薦上報教育部第二批新工科研究與實踐項目。
完成2017年省級新工科項目《以模塊池為載體的新工科人才培養模式的改革與創新》結題報告撰寫,已順利提交安徽省教育廳質量工程系統,待本年度檢查驗收。
人才培養方案修訂
以《教育部普通高等學校本科專業類教學質量國家標準(2018版)》、專業評估和國際工程教育專業認證標準為依據,全面貫徹黨和國家教育方針,落實立德樹人根本任務。根據學校工作安排,制定《合肥學院關于修訂2020版本科人才培養方案的指導意見》,2020 版人才培養方案修訂工作正式啟動。
“對口”招生及“專升本”招生錄取工作
圓滿完成
2020年我?!皩凇闭猩鷮I為學前教育(師范)和信息管理與信息系統,“專升本”招生專業為學前教育(師范)和計算機科學與技術,招生人數分別為100人和100人。招生辦對考試各環節工作進行周密細致的部署,同時制定了詳細的工作方案和應急預案,明確任務和崗位責任,招生辦在紀委辦公室全程監督下完成了符合免試錄取條件考生的面試、筆試考試組織、招生錄取等各項工作。