順利完成大學英語（及德語、法語、日語）四、六級考試

2023年3月12日，教務(wù)處組織了《2022年下半年全國大學英語四、六級 考試加考（3月）》，經(jīng)統(tǒng)計本次考試共有7620名學生參加考試。2023年6月17日，教務(wù)處組織完成了近7300人參加的《2023年上半年全國大學生英語（德、法、日）四、六級考試》工作。教務(wù)處嚴格執(zhí)行考試管理要求，認真組織考試，合理安排考場，考試工作在各教學單位及行政部門的合作協(xié)力下，順利完成。

2022-2023學年第2學期教學檢查工作

為保證2022-2023學年第2學期教學工作的正常進行，教務(wù)處分別于2月初、4月下旬、6月下旬開展了為期一周的三段式教學檢查工作。在期初教學檢查階段，教務(wù)處與教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處組織組成三個檢查小組，根據(jù)課表對兩個校區(qū)的教學情況進行檢查，檢查從教師教學準備情況、出勤情況、學生到課情況、課堂紀律、教學違紀、教學保障等幾個方面進行檢查，還隨機聽了部分教師的課堂教學。

通過檢查，全校的教學情況基本良好，但也存在部分班級課堂教學效果欠佳等現(xiàn)象，對于在教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，已反饋至各教學單位，要求各教學單位進行整改，以確保教學活動的正常進行。

學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作

根據(jù)工作計劃，我校2022級本科生調(diào)整專業(yè)工作于2022-2023學年第2學期期初進行。教務(wù)處已于前一個學期發(fā)出通知，在教務(wù)處網(wǎng)頁公布《合肥學院2022級本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)具體實施方案》及工作流程。教務(wù)處嚴格執(zhí)行《合肥學院本科學生學籍管理辦法》、《合肥學院普通本科學生調(diào)整專業(yè)實施辦法》，并堅持“學生為本”原則，認真審核相關(guān)材料，轉(zhuǎn)專業(yè)工作在開學后4-5周內(nèi)完成，經(jīng)統(tǒng)計共有181名學生經(jīng)考核合格后，轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習。

專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整一校一方案

根據(jù)安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《普通高等教育學科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》的通知要求，組織開展我校《學科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整實施方案》及計劃任務(wù)表的編制，對2025年前專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整擬定目標，計劃在2025年以前，將我校專業(yè)控制在60個左右，爭取將十大新興產(chǎn)業(yè)對接專業(yè)數(shù)量提高到60%以上，擬撤銷專業(yè)13個，擬申報新專業(yè)2個。

新專業(yè)建設(shè)

根據(jù)安徽省教育廳新專業(yè)申報的相關(guān)要求，組織開展生物制藥專業(yè)的申報，已提交了申報材料。根據(jù)《關(guān)于開展新設(shè)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度檢查工作的通知》要求，組織開展包括網(wǎng)絡(luò)與新媒體等在內(nèi)的，自2020年度獲批招生的新建本科專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度檢查工作。各學院均提交了專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度報告，并按要求掛網(wǎng)公示。

2022級人才培養(yǎng)方案修訂

全面推進2022級人才培養(yǎng)方案的修訂，在前期工作基礎(chǔ)上，各專業(yè)全面開展2022級人才培養(yǎng)方案的修訂和印刷工作，目前已全部修訂完成，正在進行印制工作。同時啟動了教學大綱的編制工作，編制了教學大綱的通用模板，組織各學院按培養(yǎng)目標及以學生為導(dǎo)向的教學理念修訂了各課程教學大綱。

課程思政大賽、教學創(chuàng)新大賽及青教賽

成功舉辦第三屆“課程思政”教學大賽和第三屆教師教學創(chuàng)新大賽，參賽課程包含基礎(chǔ)課、專業(yè)課等各類課程，涵蓋了理學、工學、文學、管理等多個學科。課程思政大賽評選出一等獎4人，二等獎8人和三等獎12人。教學創(chuàng)新大賽評選出一等獎4人，二等獎8人和三等獎12人，并推薦11人參加省賽，并獲省級一等獎1人，二等獎5人和三等獎4人。

聯(lián)合工會組織第十三屆青年教師基本功大賽，評選出一等獎2人，二等獎4人和三等獎7人，并推薦4人參加第六屆省級青年教師基本功大賽，或二等獎和三等獎各2人。

質(zhì)量工程項目建設(shè)

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展高等學校質(zhì)量工程項目年度檢查驗收工作的通知》（皖教秘高〔2023〕65號）、《合肥學院本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理實施辦法》（院行政〔2020〕147號），《關(guān)于校級本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目年度檢查驗收的通知》組織開展省級及校級本科質(zhì)量工程項目的中期檢查及驗收工作。檢查驗收省級課程類項目146項，非課程類項目163項；檢查驗收校級各類項目197項。并提交了2022年度省級獲批立項項目的申報書。

一流課程建設(shè)

根據(jù)第二批國家級一流本科課程公示名單，我校吳曉琴、谷曼等四位老師獲批國家一流本科課程，其中線上線下混合式課程3門，線下課程1門。截至目前為止，我校已有國家一流課程7門。目前，正在積極組織第三批國家級一流課程的申報，爭取實現(xiàn)新的突破。

一流專業(yè)驗收

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展高等學校質(zhì)量工程項目年度檢查驗收工作的通知》（皖教秘高〔2023〕65號）的相關(guān)要求，并對一流專業(yè)建設(shè)與驗收提早布局，組織了目前10個國家級一流專業(yè)和19個省級一流專業(yè)的中期檢查工作，并對首批國家級一流專業(yè)和省級一流專業(yè)組織了預(yù)驗收，初步制定了驗收標準，各專業(yè)提交了驗收報告。

 “專升本”招生工作圓滿完成

2023年我校“專升本”招生專業(yè)為學前教育（師范）和計算機科學與技術(shù)，招生人數(shù)為100人，各專業(yè)各類別計劃報名考生總數(shù)為513人。招生辦對考試各環(huán)節(jié)工作進行周密細致的部署，同時制定了詳細的工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確任務(wù)和崗位責任，招生辦在紀委監(jiān)察處全程監(jiān)督下完成了符合免文化課考試退役士兵考生的職業(yè)技能綜合考查組織、招生錄取等各項工作。

制定2023年普通本科招生計劃及招生宣傳工作計劃

2023年我校面向全國23個省、市、自治區(qū)，共安排普通本科招生計劃2700人。招辦制定了2023年招生宣傳工作計劃，線上線下宣傳同步推進。線上將通過參加教育部、各省市考試院及第三方平臺舉辦的網(wǎng)絡(luò)招生咨詢會、直播宣講課堂等方式開展，同時招生信息網(wǎng)及各二級學院網(wǎng)站、招生辦微信公眾號及時更新招生宣傳信息、開展線上招生問題解答；線下將參加省考試院及第三方平臺組織的招生宣傳現(xiàn)場咨詢會、印制招生宣傳冊、招生簡章等一系列宣傳材料到中學、持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)工作、深入生源基地開展招生宣傳工作、增開招生熱線電話、傳遞我校招生政策信息。

完善實驗教學體系

為促進實驗項目管理規(guī)范化，提高實驗教學質(zhì)量，按照《合肥學院實驗項目類型認定辦法（試行）》文件，開展了全校12個教學單位的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗課程（模塊）認定工作，其占比達90%及以上。根據(jù)《合肥學院績效工資實施辦法》，對二級學院上半年實踐教學工作量進行審核和匯總。根據(jù)教職工教學研究與教學改革工作量計算辦法，組織完成各二級學院的實踐教研工作量的填報、匯總和初審工作。

順利完成2023屆畢業(yè)設(shè)計（論文）工作

在《關(guān)于2023屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排的通知》的基礎(chǔ)上，及時針對畢業(yè)設(shè)計（論文）選題真題真做、指導(dǎo)教師資格要求和校外指導(dǎo)教師參與率情況進行檢查，并提出整改建議。畢業(yè)設(shè)計（論文）課題來源分別為校外實習單位829項、社會調(diào)查1029項、科學實驗52項、科研項目810項，教師自擬和其它來源558項。共有689名校內(nèi)和260名校外指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)。

在發(fā)布《關(guān)于2023屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查的通知》后，各學院完成對3278名學生的中期檢查。經(jīng)檢查，有42名學生不及格需要參加二次檢查。今年繼續(xù)進行學術(shù)不端行為全覆蓋檢測。根據(jù)學校盲審抽檢制度按照5%的比例抽檢，共抽檢畢業(yè)設(shè)計（論文）182篇。6月份，2023屆畢業(yè)生均順利完成畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯環(huán)節(jié)，二級學院向教務(wù)處推薦優(yōu)秀畢業(yè)（論文）121篇。

實習基地建設(shè)及實習信息統(tǒng)計

繼續(xù)規(guī)范《合肥學院大學生校外實習基地協(xié)議書》簽訂，積極開展實習基地建設(shè)，2022年12月為時間節(jié)點，有效期內(nèi)的實習基地全校共198個，開展合肥學院實習基地建設(shè)規(guī)范管理，2023年上半年積極拓展并簽訂20個實習基地。實習實訓基地的簽訂為我校本科生的畢業(yè)實習等實踐教學環(huán)節(jié)提供了良好的保障條件。2023年3月開始填報2022年下半年開始的所有學生實習數(shù)據(jù)入大學生實習平臺系統(tǒng)，截止2023年6月，大學生實習平臺共填報數(shù)據(jù)6300條，實現(xiàn)所有實習教學數(shù)據(jù)的填報全覆蓋。2020級的認知實習因疫情原因推遲至23年開展。各學院2020級、2021級的認知實習工作均已展開。

“雙元制”高等教育

持續(xù)加強“大陸班”、“大眾班”內(nèi)涵建設(shè)，“大陸班”19人順利畢業(yè)，“大眾班”88人順利完成大一學業(yè)。4月5日，安徽省委主要負責人在安徽省委教育工委、省教育廳提交的《關(guān)于我省高校汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)情況的匯報》上進行批示：要支持辦好大眾學院，并總結(jié)推廣。大眾學院申報國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，并被教育廳重點推薦至教育部。協(xié)助推進大眾學院入駐中德教育基地7號樓。積極推動先進制造、網(wǎng)絡(luò)空間安全、軌道交通等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)。