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7月9日中午，教育學院“同筑鄉村夢，共‘育’振興果”志愿服務隊的范馨月、屠厚輝和周友夢蝶在合肥市小廟鎮蜀山行知學校對學生家長們進行了一次采訪。

活動準備階段，團隊成員就此次采訪活動共同討論采訪話題。團隊成員希望能夠通過這次采訪傾聽孩子們和家長的心聲，對本次社會實踐活動開展成果的反饋進行深入了解。

收獲知識，滋養心靈。團隊成員范馨月隨機采訪了幾位家長，深入了解孩子們在這幾天課程中的收獲以及對團隊此次暑期“三下鄉”社會實踐活動的評價。在采訪中，各位家長認為，孩子們在這次活動中收獲頗豐。孩子們通過學習科學實驗、手工制作、音樂知識和傳統文化等特色課程，學到了許多實用的知識和技能，提高了動手能力和文化素養。通過團體輔導心理課程，孩子們的心靈得到滋養和成長。

改變性格，收獲友誼。“真的沒想到，短短幾天時間，孩子就像變了個人似的。知道他能夠自信地表達自己，我心里別提有多高興了！”一位家長在采訪中激動地說，她提到，孩子原本性格內向，不善于表達自己的想法，但通過這幾天的課程學習，孩子能夠在課堂上積極表達自己的觀點，自信心得到了顯著提升，變得更加開朗和健談。除此之外，家長還提到孩子們在課程學習中認識了很多同伴，感受到了同伴的關愛和支持，收獲了友誼。

認可當下，期待未來。家長們對合肥大學教育學院此次暑期“三下鄉”社會實踐活動表示認可。他們認為，這樣的活動不僅豐富了孩子們的假期生活，更讓他們在實踐中得到了鍛煉和成長。家長們也表達了對團隊成員活動的信任和期待：“希望這樣的活動能夠多多開展，讓更多的孩子受益。”他們表示會積極向身邊的親朋好友推薦這樣的活動，讓更多的家長和孩子了解并參與到其中。有一位家長對團隊成員表示了衷心的感謝：“你們辛苦了！是你們用愛心為孩子們搭建了一個成長的平臺。”

這次采訪收獲家長對活動的一致好評，家長們給予了團隊成員鼓勵和肯定。“同筑鄉村夢，共‘育’振興果”志愿服務隊會秉承教育學院“讓優秀成為一種習慣”的院訓，在最好的年華繼續奮斗，在實踐中貢獻自己的力量。（教育學院撰稿：周友夢蝶 李艾錦 初審：張弦樂 復審：王迅 終審：劉良宏）