關于舉辦合肥學院第九屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的通知

各二級學院、各相關部門：

“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽是由共青團中央、教育部、中國科協、全國學聯和省級人民政府主辦的一項具有導向性、示范性、實踐性和群眾性的創業交流活動（俗稱“小挑”），每兩年舉辦一屆。為更好的備戰2022年“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，學校決定舉辦合肥學院第九屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，現將有關事項通知如下：

一、大賽宗旨

培養創新意識、啟迪創意思維、提升創造能力、造就創業人才

二、大賽目的

深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，聚焦為黨育人功能，從實踐教育角度出發，引導和激勵高校學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學知識與經濟社會發展緊密結合，培養和提高創新、創造、創業的意識和能力，并在此基礎上促進高校學生就業創業教育的蓬勃開展，發現和培養一批具有創新思維和創業潛力的優秀人才。

三、大賽內容

聚焦創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，設五個組別：

1.科技創新和未來產業：突出科技創新，在人工智能、網絡信息、生命科學、新材料、新能源等領域，結合實踐觀察設計項目。

2.鄉村振興和脫貧攻堅：圍繞實施鄉村振興戰略和打贏脫貧攻堅戰，在農林牧漁、電子商務、旅游休閑等領域，結合實踐觀察設計項目。

3.城市治理和社會服務：圍繞國家治理體系和治理能力現代化建設，在政務服務、消費生活、醫療服務、教育培訓、交通物流、金融服務等領域，結合實踐觀察設計項目。

4.生態環保和可持續發展：圍繞可持續發展戰略，在環境治理、可持續資源開發、生態環保、清潔能源應用等領域，結合實踐觀察設計項目。

5.文化創意和區域合作：突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”、“長三角”、“粵港澳大灣區”、“成渝經濟圈”等經濟合作帶建設，在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經貿等領域，結合實踐觀察設計項目。

四、參賽對象

1、2022年6月1日以前正式注冊的在校本科生、碩士研究生（不含在職研究生）可參加。

2、隊員組成：由學生自主組成專業合理、優勢互補的團隊參加，原則上每隊不允許超過8人。每隊可聘請1-2位指導教師。

五、大賽進程

比賽分七個階段實施。

1、宣傳動員階段：

2021年11月，啟動合肥學院第九屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，利用網絡、講座等形式進行廣泛的宣傳動員，使我校師生了解競賽內容及總體安排。

各二級學院團委需成立相應的工作小組、評審委員會和專家指導團，進行廣泛的宣傳動員，組織本學院師生進行作品申報。鼓勵專業班主任、副高以上職稱的老師指導學生參賽，鼓勵有創業想法和創業經驗的同學積極參賽，鼓勵之前參加“互聯網+”大學生創新創業大賽中創業項目的同學積極參賽。

2、競賽培訓階段：

2021年12月-2022年1月，舉行“小挑”專題系列講座，邀請有參賽經驗并取得競賽成績的老師和高年級同學分享比賽經驗；開展對話企業家、創業沙龍、創新創業系列報告會等活動，增強同學們的創業技能和創業意識，提高同學們參賽水平和綜合素質。

3、作品預報名階段：

    請各級學院廣泛宣傳，摸排學生參賽意愿，召開學院動員大會，組織學生報名，各學院于2022年1月10日前交預報名匯總表到學生會科技部郵箱（[email protected]）。

4、作品正式報名階段：

寒假期間，各二級學院對預報名作品進行初審，對作品及作者進行資格審查，組織學生撰寫作品申報材料，完善作品，擇優推薦作品參加校級初賽，具體時間另行通知。

5、校級初賽階段：

2022年3-4月，學校“挑戰杯”大學生計劃競賽評審委員會邀請專家對報名作品進行初審，選拔出決賽作品。

6、校級決賽階段：

2022年4-5月，校團委組織校賽決賽，采用書面評審和公開答辯相結合的方式進行，邀請校內外專家對入圍校決賽的作品進行綜合評價打分，選拔出參加省賽的作品，評選出校賽獲獎作品。

7、作品完善及省賽、國賽備賽：

自作品申報開始，各團隊要密切聯系指導教師，持續不斷完善作品；省賽和國賽待接到上級文件后另行通知。

六、評審原則

本次競賽的評審工作將按照2020年“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽評審規則進行評審，具體參照《第十二屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽評審要點》。突出實踐導向，在考察項目商業價值的基礎上，更加注重考察學生了解社會現狀、關注社會民生、解決社會問題的意識、能力和水平。具體包括項目的社會價值、實踐過程、創新意義、發展前景和團隊協作等方面。

七、獎項設置

1、組委會聘請專家組成評審委員會，根據評審原則對所有參賽作品進行評審，評出校級金獎、銀獎、銅獎和優秀獎若干。

2、組委會依據各學院的作品申報、賽事期間組織和宣傳工作的具體情況評出校級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽優秀組織獎若干。

3、授予獲得銅獎以上的作品指導老師“優秀指導老師”稱號。                   

八、競賽要求

1、高度重視，認真組織。“挑戰杯”大學生創業計劃競賽是大學生科技創新活動的重要組成部分，是促進大學生就業創業的重要措施。各學院要高度重視、精心組織，成立工作小組，明確職責，深入到各研究所、實驗室進行宣傳和作品發掘，尤其要選派專業教師指導學生參加比賽。

2、密切配合，加強協調。全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽是一項A類賽事，學校高度重視校賽選拔工作。各學院、各部門要密切配合，進一步加強跨學院、跨專業同學之間的溝通和交流，發掘和探索學生科技創新新模式，努力發現和培養學生科技創新拔尖人才，積極引導學生跨專業、跨學院別組隊，為參賽的學生自主創業提供必要的幫助和支持。

3、做好宣傳，營造氛圍。各學院和有關部門要結合實際，有組織、有規劃、堅持不懈地推進我校大學生創業、創新活動的蓬勃開展，要充分利用校內宣傳陣地，積極運用新興媒體，營造良好的參賽氛圍，推動青年學生創業意識和創業精神的培養。

4、參賽項目應有較高立意，積極踐行社會主義核心價值觀。應符合國家相關法律法規規定、政策導向。應為參賽團隊真實項目，不得侵犯他人知識產權，不得借用他人項目參賽；存在剽竊、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規的，一經發現將取消參賽相關權利并自負一切法律責任。已獲往屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽全國金獎（特等獎）、銀獎（一等獎）的項目，不可重復報名。

其他未盡事宜，將另行通知；

如有疑問，請聯系學校：

團委 丁婧0551-62158178

校學生會 王劭坤 16655128420

附件1：“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽章程

附件2：2020年關于舉辦第八屆“挑戰杯”安徽省大學生創業計劃競賽的通知（定）

附件3：2020年關于開展第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽的有關事項說明（安徽）

附件4：評審要點（參考稿）

附件5：合肥學院第九屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽參賽項目預申報表

附件6：學院預報名匯總表

附件1：“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽章程.pdf附件2：2020年關于舉辦第九屆“挑戰杯”安徽省大學生創業計劃競賽的通知(定).pdf附件3：2020年關于開展第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽的有關事項說明（安徽）.doc附件4：評審要點（參考稿）.docx附件5：合肥學院第九屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽參賽項目預申報表.docx附件6：學院預報名匯總表.xlsx 

                                      共青團合肥學院委員會

2021年11月10日