各二級學院、各相關部門：
“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽是由共青團中央、教育部、中國科協、全國學聯和省級人民政府主辦的一項具有導向性、示范性、實踐性和群眾性的創業交流活動（俗稱“小挑”），每兩年舉辦一屆。為更好的備戰2024年“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，學校決定舉辦合肥學院第十屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，現將有關事項通知如下：
一、比賽宗旨
培養創新意識、啟迪創意思維、提升創造能力、造就創業人才
二、比賽目的
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，聚焦為黨育人功能，從實踐教育角度出發，引導和激勵高校學生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學知識與經濟社會發展緊密結合，培養和提高創新、創造、創業的意識和能力，并在此基礎上促進高校學生就業創業教育的蓬勃開展，發現和培養一批具有創新思維和創業潛力的優秀人才。
三、校賽領導小組
合肥學院“挑戰杯”系列競賽工作領導小組對本屆校賽工作進行全面組織領導和統籌協調。
組長：學校分管領導
副組長：校團委、創新創業教育處主要負責人
成員：各二級學院競賽負責人
下設辦公室，辦公室設在校團委。
四、比賽內容
為了完整、準確、全面地貫徹創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，比賽設五個組別:：
1、科技創新和未來產業：突出科技創新，在智能制造、人工智能、信息技術、生命科學、新材料、軍民融合等領域，結合實踐觀察設計項目。
2、鄉村振興和農業農村現代化：圍繞實施鄉村振興戰略，在農林牧漁、旅游休閑、城鄉融合等領域，結合實踐觀察設計項目。
3、城市治理和社會服務：圍繞國家治理體系和治理能力現代化建設，在政務服務、消費生活、公共衛生與醫療服務、金融與法律服務、教育培訓、交通物流、人力資源等領域，結合實踐觀察設計項目。
4、生態環保和可持續發展：圍繞可持續發展戰略和碳達峰碳中和目標，在環境治理、可持續資源開發、生態環保、清潔能源應，用等領域，結合實踐觀察設計項目。
5、文化創意和區域合作：突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和京津冀地區、長三角地區、成渝地區及粵港澳大灣區等經濟合作建設，在工藝與設計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓、對外經貿等領域，結合實踐觀察設計項目。
五、參賽對象
1、2024年6月1日以前正式注冊的在校本科生、碩士研究生（不含在職研究生）可參加。
2、隊員組成：由學生自主組成專業合理、優勢互補的團隊參加，原則上每隊不允許超過8人。每隊可聘請2-3位指導教師。
六、大賽進程
比賽分七個階段實施。
1、宣傳動員階段：
2023年11月，啟動合肥學院第十屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，利用網絡、講座等形式進行廣泛的宣傳動員，使在校師生了解競賽內容及總體安排。
各二級學院需成立相應的工作小組、評審委員會和專家指導團，進行廣泛的宣傳動員，組織本學院師生進行作品申報。鼓勵專業班主任、副高以上職稱的老師指導學生參賽，鼓勵有創業想法和創業經驗的同學積極參賽，鼓勵之前參加“互聯網+”大學生創新創業大賽的團隊和項目積極參賽。
2、競賽培訓階段：
2023年11月-2024年1月，舉辦“小挑”專題系列講座，邀請有參賽經驗并取得競賽成績的老師和高年級同學分享比賽經驗；開展對話企業家、創業沙龍、創新創業系列報告會等活動，增強同學們的創業技能和創業意識，提高同學們參賽水平和綜合素質。
3、作品預報名階段：
請各級學院廣泛宣傳，摸排學生參賽意愿，召開學院動員大會，組織學生報名，各學院于2024年1月5日前交預報名匯總表到學生會科技部郵箱（[email protected]）。
4、作品正式報名階段：
寒假期間，各二級學院對預報名作品進行初審，對作品及作者進行資格審查，組織學生撰寫作品申報材料，完善作品，擇優推薦作品參加校級初賽，具體時間另行通知。
5、校級初賽階段：
2024年3-4月，學校“挑戰杯”大學生計劃競賽評審委員會邀請專家對報名作品進行初審，舉辦校級初賽，選拔出決賽作品。
6、校級決賽階段：
2024年4-5月，學校組織校賽決賽，采用書面評審和公開答辯相結合的方式進行，邀請校內外專家對入圍校決賽的作品進行綜合評價打分，選拔出參加省賽的作品，評選出校賽獲獎作品。
7、作品完善及省賽、國賽備賽：
自作品申報開始，各團隊要密切聯系指導教師，持續不斷完善作品；省賽和國賽待接到上級文件后另行通知。
七、評審原則
本次競賽的評審工作將按照2022年“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽評審規則進行評審，具體參照《第十三屆挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽評審要點》。突出實踐導向，在考察項目商業價值的基礎上，更加注重考察學生了解社會現狀、關注社會民生、解決社會問題的意識、能力和水平。具體包括項目的社會價值、實踐過程、創新意義、發展前景和團隊協作等方面。
八、獎項設置
1、組委會聘請專家組成評審委員會，根據評審原則對所有參賽作品進行評審，評出校級金獎、銀獎、銅獎和優秀獎若干。
2、組委會依據各學院的作品申報、賽事期間組織和宣傳工作的具體情況評出校級“挑戰杯”大學生創業計劃競賽優秀組織獎若干。
3、授予獲得銅等獎以上的作品指導老師“優秀指導老師”稱號。
九、競賽要求
1、高度重視，認真組織。“挑戰杯”大學生創業計劃競賽是大學生科技創新活動的重要組成部分，是促進大學生就業創業的重要措施。各學院要高度重視、精心組織，成立工作小組，明確職責，深入到各研究所、實驗室進行宣傳和作品發掘，尤其要選派專業教師指導學生參加比賽。
2、密切配合，加強協調。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽是一項A類賽事，學校高度重視校賽選拔工作。各學院、各部門要密切配合，進一步加強跨學院、跨專業同學之間的溝通和交流，發掘和探索學生科技創新新模式，努力發現和培養學生科技創新拔尖人才，積極引導學生跨專業、跨學院別組隊，為參賽的學生自主創業提供必要的幫助和支持。
3、加強宣傳，營造氛圍。鼓勵各學院針對競賽進行宣傳策劃，積極尋找資源，努力形成關注關心和支持大學生創新創業的良好輿論氛圍，更好地體現活動的宗旨，推動青年學生創業意識和創業精神的培養。要注意宣傳“挑戰杯”的統一品牌，不斷擴大“挑戰杯”在青年學生和全社會中的影響力。
4、參賽項目應有較高立意，積極踐行社會主義核心價值觀。應符合國家相關法律法規規定、政策導向。應為參賽團隊真實項目，不得侵犯他人知識產權，不得借用他人項目參賽；存在剽竊、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規的，一經發現將取消參賽相關權利并自負一切法律責任。已獲往屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽全國金獎（特等獎）、銀獎（一等獎）的項目，不可重復報名。
5、本通知相關事宜如與后續省賽、國賽通知不一致，以后續通知為準，校團委會及時下發和傳達上級團組織通知要求和參賽精神。
其他未盡事宜，將另行通知。
如有疑問，請聯系：
校團委 李雯雯 0551-62158178
附件2：2022年關于舉辦第十屆“挑戰杯”安徽省大學生創業計劃競賽的通知(定).pdf
附件3：第十三屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽實施方案.pdf
附件5：合肥學院第十屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽參賽項目預申報表預申請表.docx
合肥學院
2023年10月25日