2024年4月25日至5月30日，我校成功開展了第十七屆“5·25”心理健康月系列活動。本次活動以“從‘心’出發，與愛同行”為主題，旨在培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，營造良好的校園氛圍。同學們熱情參加，反響熱烈。
記錄校園美好瞬間活動在全校范圍內征集關于校園的藝術作品，旨在讓同學們發現美、欣賞美、傳遞美。活動期間，在一期二期設有展板，由工作人員統一收集作品。本次活動參與人數近500人，共收集攝影作品424張，繪畫作品7幅，植物作品12幅。此次活動的順利開展，不僅幫助同學們留住了春天的美好瞬間，同時，也鼓勵同學們多留意身邊的美好，在生活中尋找快樂。
4月25日，“擁抱小黑點”活動正式開始。本次活動旨在引導大家正視自身，以積極樂觀的態度面對當下、迎接未來。此次活動反響良好，共計有近百名同學積極報名參與。在同學們的妙筆下，每個小黑點都化身精彩的一部分，繪成一幅和諧精彩的畫。本次活動的成功舉辦，鼓勵了同學們正視并改正自己的小缺點，同學們用畫筆隱藏黑點，用光芒遮住缺點，接納自己，不斷進步。
5月6日至5月20日，讀書養心活動如期舉辦。本次活動旨在引領大家讀書養心，用知識來提升精神世界。活動期間，同學們可以選擇自己喜歡的書籍與他人的進行交換，分享自己的讀書心得和感悟。此次活動，共計有110名同學報名參與，線上共有90人分享讀書感受，線下有15名同學參加交換書籍、64名同學在便利貼上寫下讀書感受。本次活動為同學們提供了一個互動交流的平臺，促進同學們交流學習，鼓勵同學們通過閱讀充實自己的內心世界，開闊眼界、陶冶情操、調節情緒。
5月13日，開始舉辦時光信箱活動。同學們可以在展板處領取精美信封，給一年后的自己寫一封信，訴說當下的心情、生活的計劃、對未來的期盼等等，最后在5月25日將信件投遞到郵筒中。時光信箱將于明年再次開啟，同學們可以拿回屬于自己的信，與過去的自己相遇，見證自己的成長。本次活動反響良好，活動期間，共計收到了229封信件，這些信件將被悉心保存，帶著溫暖與明年的同學們重逢。
拒絕標簽，做唯一的自己。標簽粉碎機活動旨在引導同學勇敢撕掉身上的標簽，增強自信心，做不被定義的自己。活動期間，同學們撕下他人為自己貼上的標簽，寫下重新定義的自己的標簽并貼在展板上，通過小小標簽的形式做回自己。本次活動共有60名同學參與，鼓勵了同學們跳出標簽的套子，做回豐富多彩的自己，努力在自己熱愛的空間里發光發熱。
5月30日，我校“5·25”心理健康月系列活動之“心理困擾的識別與應對”專題講座暨第四十期輔導員沙龍活動于一期六號樓學術報告廳成功舉辦。安徽省精神衛生中心兒童青少年心理科主任鐘慧主講，黨委學生工作部副部長陶龍澤、各二級學院黨委副書記、輔導員和班級心理委員參加講座，另有300余名學生家長通過線上直播的方式參與本次講座。此次講座內容豐富、主題明確，實用性和操作性強，有助于提升學工隊伍和班級心理委員的工作能力，對我校進一步科學、系統、規范地做好學生心理健康教育和心理危機干預工作起到了積極的促進作用。
本次“從‘心’出發，與愛同行”心理健康教育系列活動累計參與人次達1300余人，同學們積極參與，活動反響良好。本次活動進一步推動了我校心理健康教育工作的發展，提高師生的心理健康水平，守護校園的美好與和諧。
（學生處 團委）