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學深悟透黨的二十大精神

              ——馬克思主義學院學習黨的二十大精神（二）

11月4日下午，馬克思主義學院再次開展學習貫徹黨的二十大精神線上學習會。馬院全體專兼職思政課教師參加學習。

會上，馬院副院長馬保衛帶領全體專兼職教師認真學習了黨的二十大報告。馬院長指出，二十大報告深刻闡釋了新時代堅持和發展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，描繪了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，為新時代新征程黨和國家事業發展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南，是黨和人民智慧的結晶，是黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思主義的綱領性文獻。學習宣傳貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務，馬院全體教師要圍繞“九個深刻領會”，全面準確學習二十大精神，深入理解內涵，精準把握外延。要原原本本、逐字逐句學習黨的二十大報告和黨章，學習習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來。

馬院各教研室教師圍繞學深悟透二十大精神，結合各自工作實際，暢談學習體會。“綱要”教研室彭慧艷老師在發言中指出，二十大報告立意深遠，思想深邃，作為思政課教師，要學懂弄通，準確理解為黨育人，為國育才的初心使命，立足崗位，堅定歷史自信，發揮歷史主動，將二十大報告新觀點，新思想、新舉措融入課堂教學。“原理”教研室主任饒睿老師指出，習近平總書記在二十大報告提出，中國共產黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化馬克思主義行。這里由原來的一個“行”發展成兩個“行”，充分表明了我們黨勇于理論探索和創新的精神氣質。作為思政課教師，深受鼓舞的同時倍感責任重大，今后要在大思政課格局下深耕教學，注重創新，切實把二十大精神融入教學，講深講透講活。“德法”教研室主任王能引老師指出，黨的二十大報告提出了一系列新觀念點，新論斷、新思想，作為思政課教師，要吃透弄懂，深刻領悟，這樣才能準確將二十大精神融入教學，提高思政教學的時效性。“概論”教研室主任金小方老師指出，二十大報告中提到“增強中華文明傳播力影響力，堅守中華文化立場，講好中國故事，傳播中國好聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象，推動中華文化更好走向世界”，這段話有四層內涵，涉及傳播立場、傳播內容、傳播方法和傳播目標。習近平總書記關于中華文化國際傳播的指導思想，發展了中國化馬克思主義理論，開辟了中國化馬克思主義國際傳播的新境界。“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”教研室主任謝敏芳老師指出，二十大報告提出要完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設，作為思政課教師，備感振奮，深受鼓舞，要堅定政治信仰，做好經師，做積極進取的思政課教師，上學生喜愛的思政課。“形勢與政策”教研室主任閃茜菁老師在發言中指出，二十大報告是一篇馬克思主義的綱領性文獻，是我們黨以全新的視野進行理論探索和創新的結果。作為思政課教師，要推動二十大精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦，重點回答好、解釋好世界關心的我國發展的重大理論和實際問題，進一步提升思政課教學水平。

最后，蘇冰副院長作總結發言。蘇院長指出,黨的十八大以來的十年，黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，續寫了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。新時代十年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史上具有里程碑意義。在新征程上，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，要實現中華民族偉大復興目標，必須勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。學習和貫徹黨的二十大精神，要做到五個“牢牢把握”，牢記三個“務必”，堅定理想同心同德，腳踏實地善作善成，矢志不渝篤行不怠，方能不負時代不負人民。作為高校思政課教師，我們要認真學習和深刻領悟黨的二十大精神，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，講清楚講明白習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的道理、學理和哲理，在第一時間讓黨的二十大精神進講稿、進課堂、進頭腦，自覺做學習研究宣傳黨的二十大精神的排頭兵，引領和感召廣大青年學生為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。（馬克思主義學院）