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【編者按】新時代學校思政課建設推進會5月11日在北京召開，習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示，強調各級各類學校要自覺擔起主體責任，不斷開創新時代思政教育新局面，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。我院思政課教師深受鼓舞，立即深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，表示將全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，緊扣新時代新征程教育使命，不斷開創新時代思政教育新局面，確保黨的事業和社會主義現代化強國建設后繼有人。

馬克思主義學院院長、直屬黨支部副書記陳志超：習近平總書記在新時代學校思政課建設推進會強調，要不斷開創新時代思政教育新局面，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。馬克思主義學院要迅速加強理論學習和研討，進一步強化政治擔當，落實立德樹人根本任務的具體安排和布置，建強馬克思主義學院“第一學院”，講好思想政治理論課“第一主課”，多措并舉提升思政課建設水平，致力培育“有理想信念、有道德情操、有堅韌品格、有過硬本領、有擔當精神”的時代新人，確保黨和人民事業興旺發達和后繼有人。

馬克思主義學院直屬黨支部書記、副院長蘇冰：新時代學校思政課建設推進會是黨中央繼2019年3月18日召開學校思想政治理論課教師座談會五年之后的再動員和再部署，深入學習貫徹落實會議重要精神，是全體思政課教師的重要任務。馬克思主義學院將深入思考，深度謀劃，堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進，理論研究與教學創新相互支撐，思政小課堂和社會大課堂有機結合，在守正創新中實現思政課建設的內涵式發展，更好地用黨的創新理論鑄魂育人。近年來馬克思主義學院以全面提升思政課育人實效為總體目標，扎實推進學院教科研體系的不斷完善，積極探索建立具有應用型大學學科特色的思政課教學模式，取得了一定成效。

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室主任金小方：習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示內涵豐富、意蘊深刻。在課程地位上，將思政課放在教育工作的重要位置，全面加強黨對思政課建設的領導；在師資隊伍上，要求思政課教師政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正；在教學內容上，提出以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內容支撐，以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基；在教學目標上，要求努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。習近平總書記的指示為思政課教學改革與創新指明了方向。

形勢與政策教研室主任閃茜菁：習近平總書記近日對學校思政課建設作出重要指示，為我們在新的歷史起點上守正創新推動思政課建設內涵式發展提供了根本遵循，注入了強大動力。作為新時代思政課教師，應該切實對標對表、提高站位、理直氣壯，切實增強守正創新推動思政課建設內涵式發展的自覺性、主動性、積極性和使命感。充分發揮思想政治理論課堂這個主渠道的作用，轉變教學觀念、改善教學方法、完善教學組織模式、優化學生學習過程，以創新引領思政課課堂革命。一方面立足思政課講道理的本質，加強教學設計，做到深入淺出，把道理講深講透講活，讓學生聽得懂、信得過、看得起、學得實。另一方面更要緊密結合當代大學生的思想特點、群體特征，用好案例式教學、討論式教學、情景式教學等方式。善于把“宏大敘事”具象為可感可知的“具體情境”，把馬克思主義基本原理轉變成學生深刻的價值認同。

馬克思主義基本原理教研室主任饒睿：這次習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示，明確提出以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，不斷提高思政課的針對性和吸引力。習近平總書記以“力量根基”定位三種文化形態在思政課建設過程中的重要作用，再次明確了文化賦能思政課建設的鮮明導向，為今后思政課建設、改革和創新指明方向。作為一名思政課教師，一是加強理論研究，探尋三種文化形態內含的豐富思政資源和深刻思想內核；二是借助現代信息化教學手段創設教學情境，強化情感教育，通過講述感人故事、歷史事件等，激發學生的情感共鳴，增強教學的感染力；三是創新教學方法，通過案例式、體驗式教學呈現三種文化形態，提高學生的興趣度和參與度。

思想道德與法治教研室主任王能引：黨的十八大以來，黨中央始終堅持把學校思政課建設放在教育工作的重要位置。在新時代學校思政課建設推進會上，習近平總書記強調，新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為。同時，習近平總書記還明確提出要以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，不斷提高思政課的針對性和吸引力，這為新的歷史方位下思政課建設指明了方向。作為講授“德法”課程的思政課教師，我們目前面臨的主要任務之一便是深入學習習近平文化思想，廣泛了解傳統文化的創造性轉化與創新性發展的新樣態新形式，切實把握革命文化的歷史源流和精神因子，以及有效普及先進文化的內涵特征與時代價值，豐富教學內容，提升教學能力，改善課堂體驗。

習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室主任謝敏芳：習近平總書記在新時代學校思政課建設推進會上對學校思政課建設作出重要指示，這為新時代思政課教學改革創新指明了前進方向。在重要指示中，習近平總書記對新時代思政課建設工作給予充分的肯定，這讓我們一線思政課教師倍感鼓舞的同時，深感使命和責任的重大。作為一名講授習近平新時代中國特色社會主義思想的思政課教師，要時刻牢記習近平總書記的囑托，發揮好思政課主渠道主陣地作用，不斷創新方式方法增強思政課親和力、吸引力、感染力，把習近平新時代中國特色社會主義思想講深、講透、講活，讓黨的創新理論照亮廣大青年學生的成長之路。同時，辦好思政課關鍵在教師，在今后的工作中，我將以政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正不斷鞭策自己，深耕教學教研，補足自己的短板，積極主動提升業務能力，當好廣大青年學生的“經師”和“人師“，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

中國近現代史綱要教研室主任彭慧艷：在教學過程中，“綱要”課要注重將中華優秀傳統文化融入課堂實踐，特別是將馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合，加強對中華優秀傳統文化的挖掘和闡發，并根據“綱要”課的授課內容，重新解讀和闡釋中華優秀傳統文化中的精華成分；要重視將革命文化融入思政課堂，創設教學情境，讓學生在場景化敘事、沉浸式體驗的過程中聆聽革命故事、感受文化魅力、領會精神力量；要突顯社會主義先進文化與課堂實踐的融合，講好中共黨史，講好新中國史，講好改革開放史，更要講好社會主義發展史，幫助學生深刻理解從“站起來”“富起來”到“強起來”的歷史進程，讓教學內容更豐富、課堂氣氛更活躍、理想信念更鮮明。

研究生思政課教研室主任武奎：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對學校思政課建設作出重要指示，為新時代思政課建設守正創新指明方向。新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為。辦好思政課，關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。作為思政課教師，習近平總書記對思政課建設工作的肯定，讓我們深感使命在肩、責任重大。在今后的工作中，我們將完整、準確、全面把握各項工作要求，不斷推動思政課改革創新，要不斷提升專業素養、豐富知識結構，更加注重與學生的互動交流，創設生動的課堂教學情境，不斷提高思政課的針對性和吸引力，努力成為一名政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師，培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。  

青年教師代表、省級教壇新秀胡彩林：習近平總書記在推進學校思政課建設的重要指示中指出，黨的十八大以來，思政課發展環境和整體生態發生全局性、根本性轉變。對此，思政課教師深有體會。近些年來，學校始終堅持立德樹人，切實抓好關鍵課程，思政課建設在守正創新中內涵式發展。作為一線思政課教師，我們的職業認同感、榮譽感日益增強，我們樂教善教、潛心育人的信心底氣更加充足。習近平總書記強調，新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為。我們要以習近平總書記的重要指示為指引，堅持在教學中深耕細植，不斷引導青年學子深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的真理有多甜、實踐有多強、根基有多深，使大學生群體在推進現代化強國建設、助力中華民族復興偉業中挺膺擔當。

新進博士代表陶德強：面對著新時代新要求，習近平總書記立足戰略全局，在不同場合多次強調思想政治教育的重要性?？倳浽趯W校思政課建設作出重要指示時指出，“新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為”，不斷開創新時代思政教育新局面。習近平總書記的重要指示高屋建瓴、著眼長遠，為新時代思政課建設指明了方向，提供了根本遵循。這要求一線思政課教師在教學實踐中要走進書本，將課本知識與黨和國家經濟社會發展聯系起來；要走進學生，在課堂教學中開展良性互動；要走進現實，引導學生將學與用聯系起來，提高正確認識與分析現實問題的能力。（組稿：梁雪玉 初審：王芳 復審：姜波 終審：蘇冰）