為切實(shí)做好2024年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽參賽準(zhǔn)備，幫助參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步完善作品，3月28日下午，我校舉辦了《深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化雙創(chuàng)人才培養(yǎng)》主題講座，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院黨委副書記張璐擔(dān)任主講，報(bào)名參賽的百余名師生到場(chǎng)。
張璐，國家二級(jí)創(chuàng)業(yè)咨詢師，高級(jí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師，互聯(lián)網(wǎng)＋大賽國賽評(píng)委，互聯(lián)網(wǎng)＋大賽國賽金獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師，曾帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)榮獲互聯(lián)網(wǎng)+國賽金獎(jiǎng)，挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、三創(chuàng)賽等賽事國賽、省賽多項(xiàng)榮譽(yù)，具有豐富的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。
講座上，張璐從雙創(chuàng)大賽概況、主要賽事之間的聯(lián)系與區(qū)別、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等方面深入剖析了挑戰(zhàn)杯和中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的各個(gè)方面，并以“挑戰(zhàn)杯”比賽為例，指導(dǎo)師生如何根據(jù)項(xiàng)目特色和團(tuán)隊(duì)構(gòu)成參與比賽。同時(shí)，張璐結(jié)合實(shí)際情況羅列出比賽過程中可能存在的問題并提出解決方案。他強(qiáng)調(diào)好項(xiàng)目、好團(tuán)隊(duì)、好計(jì)劃書、好答辯的“四好”是比賽的重點(diǎn)，也是贏得競賽的關(guān)鍵。最后，他從“將科研與產(chǎn)業(yè)緊密聯(lián)系”層面出發(fā)，就撰寫項(xiàng)目策劃書提供了務(wù)實(shí)的建議，并分享PPT答辯撰寫的基本方法。
本次培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)了本屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的系統(tǒng)性理解，厘清了下一步參賽計(jì)劃，激發(fā)了我校師生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的熱情，為學(xué)校在今年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中再創(chuàng)佳績奠定了基礎(chǔ)。（初審：李雯雯；復(fù)審：李妍妍；終審：張應(yīng)杰）
